Responsabilidad Social - TIC al aula de clases preescolar y primaria

domingo, 28 de junio de 2009

COLOMBIANIDAD OCTUBRE 2008


PROYECTO

TRANSVERSAL

IDENTIDAD NACIONAL,

DERECHOS HUMANOS,

EXPRESIÓN ARTÍSTICA,

HUMANIDADES

RELIGIÓN

MATEMATICAS

ETICA Y VALORES

SOCIALES

CULTURA CIUDADANA...

CONVIVENCIA // INTERCAMBIO

CADA SALIDA PEDAGOGICA FORTALECE CONVIVENCIA, INTERCAMBIO,
TOLERANCIA Y CRECIMIENTO PERSONAL

PROYECTO LECTOR

Leer en ambientes lúdicos y contextualizados

es una excelente opción para aprender

más y mejor.

sábado, 27 de junio de 2009

ACOMPAÑAR ES LA CLAVE PARA MOTIVAR


AQUI NACE LA CREATIVIDAD

TRABAJO EN EQUIPO A TRAVES DEL JUEGO

CADA SALIDA SE CONVIERTE EN OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO


SALIDAS LUDICO PEDAGOGICAS


TRABAJO EN EQUIPO



Grado 2002


olimpiadas de 2006 inaguracion de los juegos predeportivos infantiles

Estudiantes grado 202

juegos olimpicos año 2006

Mis chicos en grado tercero 302




Estas son las chicas duando estaban en grado 402


las chicas de 402

LOS ESTUDIANTES DE GRADO QUINTO 2009



SIN USTEDES NO TENDRÍA SENTIDO NUESTRA EXPERIENCIA PEDAGÓGICA
La mayoría de estos niños y niñas vienen acompañados en su proceso de aprendizaje significativo desde el año 2006 cuando cursaban su grado 2º de primaria, por multiples razones se han quedado algunos en el camino, se van a otras instituciones, porque pertenecen a una poblacion flotante del sector en que se ubica nuestro colegio; a todos los que se han separado les enviamos un cariñoso saludo.A los que continuan estamos esperando graduarlos en Educación Básica Primaria con honores en diciembre de 2009. Asi es que no se desanimen.
!Adelante!

miércoles, 24 de junio de 2009

LA FERIA DE LA CIENCIA

ES UN PROYECTO CONSTRUIDO CON LA PARTICIPACION DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO QUINTO, PARTIMOS DE LA PROPUESTA DE EL PROYECTO "TU EXPEDICIÓN BOTÁNICA "DEL BANCO DE LA REPUBLICA Y LA "CATEDRA DE MUTIS" QUE ABARCAN LA EXPLORACION DE LA FLORA Y LO ARTICULAMOS CON LA EXPLORACION DE LA FAUNA QUE PROPONE LOS PLANES DE ESTUDIO TANTO DE CIENCIAS NATURALES COMO DE SOCIALES PARA EL GRADO 5º. SE DETERMINARON QUE APRENDIZAJES SE ALCANZABAN EN CADA UNA DE LAS DEMÁS ÁREAS PARA EVALUAR EL IMPACTO DE DICHO PROYECTO EN LA CONSTRUCCION DE CONOCIMIENTO MULTIDISCIPLINAR.
CONSIDERAMOS QUE SI QUISIERAMOS TODO EL AÑO PODRIAMOS CONTINUAR NUTRIENDO ESTA PROPUESTA Y NOS PERMITIRIA TENER MOTIVADOS A LOS NIÑOS Y NIÑAS APRENDIENDO SIGNIFICATIVAMENTE.

फेरिया देल ला सिएंकिया

martes, 23 de junio de 2009

proyecto multidisciplinar




LOS PROYECTOS DE AULA MULTIDISCIPLINARES PERMITEN RACIONALIZAR EL TIEMPO, LOS CONTENIDOS, LAS ACTIVIDADES Y ESPECIALMENTE DESARROLLAR LA FORMACION INTEGRAL DE NUESTROS ESTUDIANTES